都灵大学门前的鹰和马

高一/记叙文/445字/208℃/2026-10-25 14:23

在都灵大学的校门口,有两尊英格兰黑色大理石雕塑,左边是—只鹰,右边是—匹奔马。多少年来,它们成了都灵大学的标志,甚至校徽—卜也是这两尊雕塑。

可是,这只鹰和这匹马代表着什么呢人们一直以为,鹰代表着鹏程万里,而马则代表着马到成功。其实,仔细研读都灵大学的校史,就会发现根本不是那样的意思。

那只鹰代表的不是什么鹏程万里,它其实是—只被饿死的鹰。为了实现飞遍全世界的远大理想,这只鹰苦练各种飞行本领,却忘记了学习觅食的技巧,结果在踏上征途的第五天它就饿死了。

那匹奔马也不是人们认为的千里马,而是一匹被剥了皮的马。开始的时候,这匹马嫌第一位主人——磨坊主——给的活多,乞求上帝把它换到马夫家;可马夫给这匹马的饲料不好,这匹马又乞求换主人。于是,上帝把它换到了皮匠家里。皮匠给马的活不多而且饲料又好,可是没过几天,这匹马就被皮匠剥了皮,做成了皮制品。

都灵大学的创办者把这两尊雕塑矗立在校门口,旨在提醒都灵大学的学生们:真汇能把人们从饥饿、痛苦和贫困中解救出来的是劳动和生存的技能,而不是不切实际的知识。

  标签:大学门鹰马
<上一页1下一页>

图文

MORE+
  • 初一|记叙文我心中的黄河

    我是一名华夏子孙,我的祖国有一名伟大的母亲,那就是黄河。我心中的黄河,是伟大的,望黄河滚滚,奔向东南...

  • 四年级|其它给3·15管理员的一封信

    尊敬的3.15管理员:你好,我在舒心苑物业小区生活了九年半了,一直喜欢这里,有大大的院子,空旷的场地...

  • 初一|记叙文我愿意

    笼中的小鸟悲伤的哭叫让人感到凄凉;狱中的囚犯绝望的喊声同让令人感到怜悯!他们要不变成一具尸体,一了百...

  • 初一|散文我想一直走下去

    不管如何,我都要一直走下去,永远的永远。人总要学会坚强与放弃,我正在慢慢的适应这些坚强与放弃,还有,...

  • 六年级|记叙文我回到了不会用火的时代

    我回到了不会用火的时代,由一个文明的小男孩变成了一个野蛮的男孩,天天过着黑暗,寒冷的生活.我天天都随...

  • 三年级|日记我来烧菜

    12月31日年的最后一天,瑞金二路小学三(1)班的教室里张灯结彩,一派喜气洋洋的气氛。不用说,这是在...

  • 推荐

    MORE+
    Copyright © 作文乐园 Inc.
    Www.821218.Com All Rights Reserved
    网站、品牌合作请联系